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Erfahrener Ballett-/Tanzlehrer in Kep!

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(4 Bewertungen)4

Das Erlebnis

Freiwilliger Ballett-/Tanzlehrer gesucht an einer ländlichen Schule in der Provinz Kep, Kambodscha. Wir sind das erste ländliche Ballettprogramm des Landes und arbeiten seit 4 Jahren durch Freiwillige. Unterrichten Sie Kinder von Pre-K bis zur 6. Klasse, vom Anfänger- bis zum Fortgeschrittenen-Niveau, Montag–Freitag von 13 bis 17 Uhr. Helfen Sie, unsere balletbegeisterten Schüler vorzubereiten. Ideal für geduldige, kreative Lehrer, die gern mit Kindern in einer ruhigen Dorfszene arbeiten. Welche Stilrichtung des Tanzes können Sie unterrichten?

Was Sie anbieten

20 Stunden Hilfe pro Woche

Sportunterricht: Unterrichten oder Unterstützen des Hosts, der Gäste oder lokaler Gemeinschaften beim Sport oder körperlichen Aktivitäten.

Sprachunterricht: Unterrichte eine Sprache für den Host, Gäste oder lokale Gemeinschaften.

Was Sie bekommen

3 freie Tage pro Woche

Team dorm: Du bekommst ein Bett in einem Gemeinschaftszimmer, was bedeutet, dass du dir den Raum mit anderen Personen teilst.

Kostenlose Wäsche: Du kannst unseren Waschraum frei nutzen.

Fahrräder zur Verfügung: Du kannst unsere Fahrräder jederzeit nutzen.

Abholung: Wir holen dich bei deiner Ankunft ab und bringen dich zu unserem Grundstück.

Tanzkurse: Nimm an kostenlosen Tanzkursen bei uns teil.

Nutze unsere ausgestattete Küche: Nutze gerne unsere Küche und bereite dein eigenes leckeres Essen zu.

Grundlegender Internetzugang: Internet mit Grundgeschwindigkeit, damit du remote arbeiten kannst

Dedizierter Arbeitsplatz: Spezieller Bereich, damit du remote arbeiten kannst

Anforderungen

Mittelstufe Englisch

Zwischen 20 und 45 Jahre alt

Empfängt Einzelreisende, Paare und Partner von Freiwilligen

Was nicht inbegriffen ist

Flüge, Reiseversicherung, interne Transportmittel und Visum

Programmdetails

Unser Ballettprogramm ist das erste ländliche Ballettprogramm in Kambodscha, geschaffen, um Kindern klassisches Tanztraining zu ermöglichen, die sonst keinen Zugang dazu hätten. Es begann 2019 und wird ausschließlich durch das Engagement internationaler freiwilliger Lehrer aufrechterhalten, die dazu beigetragen haben, es zu einem sinnvollen und fortlaufenden Teil unserer Schule zu machen.

Das Programm basiert auf einer kleinen ländlichen Schule in der Provinz Kep und bedient Schüler von Pre-K bis zur 6. Klasse. Die Kinder werden nach Alter und Erfahrung gruppiert, von absoluten Anfängern bis zu Tänzern auf mittlerem Niveau, die über mehrere Jahre trainiert haben. Viele unserer Schüler haben in unserer jährlichen Nutcracker-Produktion mitgewirkt, die zu einem Höhepunkt des Schuljahres geworden ist und den Kindern großen Stolz und Selbstvertrauen verleiht.

Ballettunterricht findet montags bis freitags am Nachmittag statt und konzentriert sich auf Grundlagen-Technik, Koordination, Musikalität, Disziplin und Aufführungsfähigkeiten. Das Programm ist darauf ausgelegt, sowohl strukturiert als auch kreativ zu sein, sodass die Schüler Selbstvertrauen entwickeln, während sie die Grundlagen des klassischen Balletts in einer unterstützenden Umgebung erlernen.

Was dieses Programm einzigartig macht, ist sein Umfeld und Zweck. Ballett ist hier nicht nur eine außerschulische Aktivität – es ist ein Instrument zur Ermächtigung, Selbstdarstellung und Chance. Viele unserer Schüler studieren auch Englisch, Khmer-Sprache, Mathematik und Allgemeinbildung an unserer Schule, und Ballett wird zu einem Raum, in dem sie Selbstvertrauen, Teamarbeit und Bühnenpräsenz aufbauen können.

Wir integrieren auch kulturellen Austausch in das Programm. Freiwillige Bring en oft ihre eigenen Lehrstile und Erfahrungen mit, während die Schüler ihre Khmer-Kultur und Traditionen teilen. Dies schafft eine reiche Lernumgebung, in der Lehrkräfte und Schüler gemeinsam wachsen.

Aktivitäten & Schichten

Unsere Freiwilligen arbeiten montags bis freitags nachmittags von 14:00 bis 17:00 Uhr. 15:00–15:30 ist normalerweise unsere Übergangszeit. Und von 15:30–17:00 führen unsere Ballet-Lehrer ihre eigenen Kurse.

Morgens, Abends und Wochenenden gelten als Freizeiten für unsere Freiwilligen.

Wir bitten die freiwilligen Lehrkräfte, einen Plan für das, was sie unterrichten werden, und ein festes Ziel für das, was sie am Ende ihres Aufenthalts erreichen möchten, zu erstellen.

Regeln

Da dies eine arbeitende Schule und ein Kinderprogramm ist, bitten wir alle Freiwilligen, sich jederzeit respektvoll, verantwortungsbewusst und professionell zu verhalten. Sie arbeiten eng mit Kindern zusammen, daher sind Geduld, Freundlichkeit und Beständigkeit sehr wichtig. Unsere Schüler bilden starke Bindungen zu ihren Lehrern, und sie verlassen sich auf eine sichere und stabile Lernumgebung.

Freiwillige wohnen vor Ort in der Schule, wo auch der Direktor lebt und arbeitet. Das bedeutet, dass Sie Teil eines gemeinschaftlichen Wohn- und Arbeitsraums sind. Wir bitten Freiwillige, Ruhezeiten, gemeinsam genutzte Bereiche und die allgemeine ruhige Umgebung der Schule zu respektieren. Sauberkeit, Kommunikation und Rücksichtnahme gegenüber anderen werden erwartet. Zum Schutz unserer Schüler und zur Wahrung der Integrität der Schulumgebung können wir jederzeit keine externen Gäste akzeptieren, unabhängig davon, ob es Schul- oder Nichtschulzeiten sind.

Dies ist eine ländliche Dorfschaft, und das Leben hier ist einfach und ruhig. Freiwillige sollten sich mit einer friedlichen Umgebung arrangieren können, in der es nachts nur begrenzte Aktivitäten gibt. Viele Freiwillige nutzen ihre Freizeit zum Ausruhen, Lehrausplanung, Lesen oder Reisen nach Kampot für Cafés und soziale Zeit.

Wir erwarten von Freiwilligen, dass sie regelmäßig am Unterricht teilnehmen und zuverlässig sind. Wenn Sie nicht unterrichten können, ist eine rechtzeitige Vorankündigung wichtig, damit wir den Schülern entsprechend planen können. Die Kinder sind auf ihre Lehrer angewiesen, und Konsistenz ist einer der wichtigsten Teile dieses Programms.

Schließlich bitten wir Freiwillige, mit offenem Geist, Flexibilität und einer positiven Einstellung zum Kulturaustausch zu kommen. Dies ist eine kleine Gemeinschaftsschule, und jeder hier trägt dazu bei, eine unterstützende und einladende Umgebung für die Kinder zu schaffen.